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Universidad del Bío-Bío
Facultad Educación y Humanidades
Departamento Ciencias de la Educación
Pedagogía en Educación Parvulario




                                        Integrantes : -Fernanda Carrasco
                                                      -Mariana Morales
                                                      -Daniela Soto

                                        Asignatura : Tecnologías y Aprendizaje
                                        Profesora : Nancy Castillo
Introducción
 Los Software Educativos facilitan la enseñanza y aprendizaje en
los niños y niñas de una forma fácil y entretenida.

Captamos su atención mediante juegos, animaciones, sonidos, videos,
entre otras, con programas que se adecuan a las necesidades
que requieren los párvulos.

Son Software didácticos con múltiples actividades para desarrollar la
imaginación, mejorar los problemas de escritura, optimizar el
lenguaje, mejorar el desarrollo intelectual, etc.
   Es un programa computacional que sirve de apoyo
    en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

   A mediados de la década de los setenta, junto
    con la aparición de los computadores
    personalizados surgen los primeros software
    educativos.

   Durante la última década, diversos software han
    sido desarrollados e implementados para ser
    utilizados con fines de enseñanza y aprendizaje.
Ejercitación

               tutorial

                          simulación
Juego educativo



                  Material de referencia
                  multimedial


                                           Edutainmento
                                           eduentretención
Historias y cuentos




                      Editores



                                 Hiperhistoria
 Desafiar al aprendiz
 Interactuar con él o ella

 Motivarlo

 Jugar con él o ella

 Envolverlo

 Entretenerlo

 Estimularlo para realizar asociaciones entre
  información de distinto tipo.
 Adaptarse a los niveles y ritmo del aprendiz

 Darle el control de los eventos del software y
  posibilidades de evaluación permanente
 Darle herramientas y materiales para diseñar, crear
  y construir.
 Estimular en él o ella el descubrimiento

 Estimular el desarrollo de la imaginación, la
  capacidad de maravillarse y de construir fantasías.
CRITERIOS A CONSIDERAR PARA
EVALUAR UN SOFTWARE EDUCATIVO
 Pertinencia
 Orientaciones metodológicas

 Utilidad

 Adaptabilidad

 Usabilidad

 Interactividad

 Modalidad
Las Tic integradas en las
Bases Curriculares

•Se necesitan de éstas de forma directa para facilitar el
aprendizaje de los niños y niñas.

•Son un medio que proporcionan una serie de beneficios en
los párvulos.

•A través de los distintos Software se pueden desarrollar
habilidades y capacidades motrices gruesas o finas.
VOCALES
El Conejo Lector - Primeros Pasos
   Creemos que incluir el software educativo en
    nuestra metodología de enseñanza en un futuro
    próximo es muy importante debido a que en estos
    tiempos la tecnología esta al alcance de todos y
    cada día se masifica y se integra mucho mas en
    nuestra sociedad. Cada día que pasa nuestros
    niños y niñas se hacen mas participes de la
    tecnología, se adaptan a su uso y funcionamiento
    debido a esto nosotras como futuras educadoras
    debemos estar preparadas para enfrentar estas
    condiciones y poder guiar al niño (a) en los
    diversos tipos de aprendizajes existentes y
    poder incluir en estos la tecnología.
El conejo lector- primeros pasos
http://perso.wanadoo.es/postigoaula/conejole/conejo.htm

Horizonte programas Educativos
http://www.horizonteweb.com/revision/Conejolector.htm

Don Santos
http://www.donsantos.com/vocales2.htm

Mundo Escolar
http://www.mundoescolar.org/index.php?option=com_content&task=view&id=452&Itemid=
737

Libro
Autor: Jaime Sánchez Ilabaca; "Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
para la construcción del aprender". Universidad de Chile. 2000.

Mineduc
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Parvularia)
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Software educativo en el desarrollo del lenguaje

  • 1. Universidad del Bío-Bío Facultad Educación y Humanidades Departamento Ciencias de la Educación Pedagogía en Educación Parvulario Integrantes : -Fernanda Carrasco -Mariana Morales -Daniela Soto Asignatura : Tecnologías y Aprendizaje Profesora : Nancy Castillo
  • 2. Introducción Los Software Educativos facilitan la enseñanza y aprendizaje en los niños y niñas de una forma fácil y entretenida. Captamos su atención mediante juegos, animaciones, sonidos, videos, entre otras, con programas que se adecuan a las necesidades que requieren los párvulos. Son Software didácticos con múltiples actividades para desarrollar la imaginación, mejorar los problemas de escritura, optimizar el lenguaje, mejorar el desarrollo intelectual, etc.
  • 3. Es un programa computacional que sirve de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje.  A mediados de la década de los setenta, junto con la aparición de los computadores personalizados surgen los primeros software educativos.  Durante la última década, diversos software han sido desarrollados e implementados para ser utilizados con fines de enseñanza y aprendizaje.
  • 4. Ejercitación tutorial simulación
  • 5. Juego educativo Material de referencia multimedial Edutainmento eduentretención
  • 6. Historias y cuentos Editores Hiperhistoria
  • 7.  Desafiar al aprendiz  Interactuar con él o ella  Motivarlo  Jugar con él o ella  Envolverlo  Entretenerlo  Estimularlo para realizar asociaciones entre información de distinto tipo.  Adaptarse a los niveles y ritmo del aprendiz  Darle el control de los eventos del software y posibilidades de evaluación permanente
  • 8.  Darle herramientas y materiales para diseñar, crear y construir.  Estimular en él o ella el descubrimiento  Estimular el desarrollo de la imaginación, la capacidad de maravillarse y de construir fantasías.
  • 9. CRITERIOS A CONSIDERAR PARA EVALUAR UN SOFTWARE EDUCATIVO  Pertinencia  Orientaciones metodológicas  Utilidad  Adaptabilidad  Usabilidad  Interactividad  Modalidad
  • 10. Las Tic integradas en las Bases Curriculares •Se necesitan de éstas de forma directa para facilitar el aprendizaje de los niños y niñas. •Son un medio que proporcionan una serie de beneficios en los párvulos. •A través de los distintos Software se pueden desarrollar habilidades y capacidades motrices gruesas o finas.
  • 12. El Conejo Lector - Primeros Pasos
  • 13. Creemos que incluir el software educativo en nuestra metodología de enseñanza en un futuro próximo es muy importante debido a que en estos tiempos la tecnología esta al alcance de todos y cada día se masifica y se integra mucho mas en nuestra sociedad. Cada día que pasa nuestros niños y niñas se hacen mas participes de la tecnología, se adaptan a su uso y funcionamiento debido a esto nosotras como futuras educadoras debemos estar preparadas para enfrentar estas condiciones y poder guiar al niño (a) en los diversos tipos de aprendizajes existentes y poder incluir en estos la tecnología.
  • 14. El conejo lector- primeros pasos http://perso.wanadoo.es/postigoaula/conejole/conejo.htm Horizonte programas Educativos http://www.horizonteweb.com/revision/Conejolector.htm Don Santos http://www.donsantos.com/vocales2.htm Mundo Escolar http://www.mundoescolar.org/index.php?option=com_content&task=view&id=452&Itemid= 737 Libro Autor: Jaime Sánchez Ilabaca; "Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación para la construcción del aprender". Universidad de Chile. 2000. Mineduc basescurriculareschile-100714214015-phpapp01.pdf (Bases curriculares de la Ed. Parvularia)