Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Como Se Clasifica Un Software Educativo

    Cargado por

    jgerard776
    13 vistas2 páginas
    El documento clasifica nueve tipos de software educativo: 1) ejercitación, 2) tutorial, 3) juegos educativos, 4) material referencial multimedia, 5) editores, 6) hiperhistoria, 7) edutainment, 8) historias y cuentos, 9) simulación. Luego describe las características del software educativo, señalando que debe ser interactivo, utilizar recursos multimedia, y cumplir con los objetivos educativos para los que fue diseñado.

    Descripción original:

    Título original

    COMO SE CLASIFICA UN SOFTWARE EDUCATIVO

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento clasifica nueve tipos de software educativo: 1) ejercitación, 2) tutorial, 3) juegos educativos, 4) material referencial multimedia, 5) editores, 6) hiperhistoria, 7) edutainment, 8) historias y cuentos, 9) simulación. Luego describe las características del software educativo, señalando que debe ser interactivo, utilizar recursos multimedia, y cumplir con los objetivos educativos para los que fue diseñado.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    13 vistas2 páginas

    Como Se Clasifica Un Software Educativo

    Cargado por

    jgerard776
    El documento clasifica nueve tipos de software educativo: 1) ejercitación, 2) tutorial, 3) juegos educativos, 4) material referencial multimedia, 5) editores, 6) hiperhistoria, 7) edutainment, 8) historias y cuentos, 9) simulación. Luego describe las características del software educativo, señalando que debe ser interactivo, utilizar recursos multimedia, y cumplir con los objetivos educativos para los que fue diseñado.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 2

    ¿COMO SE CLASIFICA UN SOFTWARE EDUCATIVO?

    Existen diversos tipos de software educativo para cubrir las distintas necesidades de los
    alumnos. Se pueden clasificar en nueve.

    1. Ejercitación: es el que refuerza hechos y conocimientos. su modalidad es


    pregunta y respuesta.
    2. Tutorial: información que se plasma en un diálogo entre el aprendiz y el
    computador (tutor virtual)
    3. Juegos educativos: simulaciones o competencias de aprendizaje.
    4. Material referencial multimedia: debe contener videos, imágenes, sonidos, textos,
    etc.
    5. Editores: crear, experimentar o recortar, etc.}
    6. Hiperhistoria: a través de una metáfora de navegación espacial se transfiere una
    narrativa interactiva.
    7. Edutainment: integra un rol de educación y entretenimiento creando un
    rol protagonista en el alumno.
    8. Historias y cuentos: son cuentos conocidos, pero multimedia.
    9. Simulación: son utilizadas para examinar sistemas que no se pueden, o que tienen
    un alto costo en la vida real.

    CARACTERISTICAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO


    Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir de recursos multimedia, vídeos
    sonidos, fotografías diccionarios especializados, ejercicios y juegos instructivos que
    apoyan las funciones de evaluación.
    La principal característica del software educativo es que debe cumplir con los criterios o
    propósitos expresados en el programa de estudio o en la situación en para la cual se
    diseñan y así lograr un aprendizaje significativo.
    Contenido: Los conceptos a aprender o competencias por desarrollar se presentan de
    manera correcta, bien estructurados, con redacción clara y legible, sin faltas de ortografía.
    Documentación: Disposición de información útil, clara, y suficiente de las características,
    uso y estrategia didáctica del software.
    Autoevaluación: Integración de recursos para autoevaluar el aprendizaje y retroalimentar
    el proceso.
    Interacción: Capacidad de reacción reciproca a manera de dialogo entre el usuario y el
    programa.
    Medio: Es el medio de distribución y puede ser: archivo ejecutable, CD ROM o DVD ROM,
    en línea (internet), etc.
    Presentación: El diseño de la interfaz debe ser atractivo, claro, sin excesos visuales,
    funcional, con elementos gráficos que resalten el contenido y que permitan su fácil
    manipulación. Debe contener menús, barras de navegación, iconos, pantallas, etc.
    Navegación: Capacidad de dirigir el acceso al contenido del programa según los deseos
    del usuario.
    Usabilidad: Instalación y desinstalación sencilla o transparente para el usuario. Manejo
    fácil sin que demande entretenimiento previo o la lectura exhaustiva de manuales.
    Multimedia: Incorporación de recursos multimedia.
    Versatilidad: Adaptable a las circunstancias de los usuarios.

    También podría gustarte